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《会唱歌的生日蛋糕》课件【小学语文】-乐题库

【活动目标】

1、了解故事内容,把握作品神奇情节,感受小熊与小伙伴们的相互牵挂。

2、鼓励幼儿大胆想象,用文字表达自己的意见。

3、感受关爱亲友的快乐。

【活动准备】

“生日快乐”音乐。 《唱歌生日蛋糕》课件。

【事件流程】

一、享受歌曲导入。

1、老师播放“生日快乐”。

老师:孩子们过生日唱什么歌,让我们来听一首美妙的音乐吧! (生日快乐歌)

师父:我们什么时候唱这首歌? (生日)

2、师父:生日的时候,我们会唱一首生日快乐歌,我们吃什么? (生日蛋糕)

老师:有一只小熊,他做了一个生日蛋糕,但是这个蛋糕太棒了!请听下面的故事!

二、欣赏完整的故事。

1、老师讲故事:“唱生日蛋糕”。

老师:听完故事,谁来告诉我:

(1)故事中有谁?

(2)他们在做什么?

(3)他们做了谁的生日蛋糕?

2、师父:小动物们吃了蛋糕后,发生了什么神奇的事情? (唱着“祝你生日快乐”从我的肚子和眼睛里飞出来)

师父:孩子的小耳朵真的很会听!现在让我们一起来看看这个故事吧!

安康唱孝歌许长兴唱_过生日唱什么歌_过阳历生日 阴历生日

三、分段欣赏故事。

1、 享受故事的第一段。

老师借助图片讲故事的第一段。

老师:谁来学小熊做蛋糕?一起学习吧。

老师:孩子们做得很好!小熊把蛋糕放进烤箱,过了一会儿,一股诱人的香味从烤箱里飘出来。这个“诱惑”就是闻香,特别想尝一尝。谁会做出“诱人”的造型秀给大家看? (这小子就像一只贪吃的猫)

老师:小熊吃了生日蛋糕,肚子眨眼就发出好听的歌声。他的心情怎么样?

师父:他心情不错,看他鼓鼓的肚子,开心的音乐从他的肚子里眨眼,我们一起学学小熊的样子。

2、老师根据图片继续讲故事的第二段。

师父:接下来我们看看熊把蛋糕送给了谁? (小狗、小羊、猪)

师父:你说,他为什么把蛋糕给猪、狗、羊? (因为是好朋友,好朋友要互相分享)

老师:大家开心地吃着生日蛋糕。你好吗? (三个小伙伴还唱着《祝你生日快乐》)肚皮眨眼。

师父:真是太好了!那么,小熊是怎么想的呢? (他想请好朋友和他一起做蛋糕),小熊会对大家说什么?

师父:小动物们帮助熊了吗?他们为什么要帮助熊? (因为好朋友要互相帮助)

师父:故事里的小动物帮熊做了一个大蛋糕。如果你的好朋友遇到困难,你会怎么做? (帮助他)帮助他之后你会有什么感觉? (很高兴)

老师总结:所以我们要学会关心别人,同时要对自己快乐!

3、老师借助图片继续讲故事的最后一段。

师父:接下来,我们来看故事。看,在小动物们的帮助下,大蛋糕终于做出来了。他们把蛋糕给了祖母。奶奶一边吃着美味的蛋糕过生日唱什么歌,一边听着优美的音乐。唱歌,猜猜奶奶在想什么?

老师和孩子之间的互动。

四、事件扩展。

师父:小熊送给奶奶一个会唱歌的生日蛋糕,那你想给小熊奶奶什么祝福呢?最后,让我们用最美的声音,为小熊的奶奶唱一首生日快乐歌吧!

老师和孩子们一起唱起了《生日快乐歌》,活动结束了。

关于作者: 情感君

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